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A-4 Effectuer les tâches courantes

Activité principale A – Mettre en pratique les compétences professionnelles communes · Pondération : 26 % · 4 des 120 questions de l’examen

Compétences de base utilisées dans tout le métier. Les gabarits, les modèles et les prototypes rendent le travail plus efficace et plus précis; les prototypes et les montages à sec aident à visualiser et à affiner le produit final.

Sous-tâches

A-4 – Effectuer les tâches courantes

Les compétences de base de cette tâche sont utilisées dans l’ensemble du métier. Les gabarits, les modèles et les prototypes permettent de travailler plus efficacement et plus précisément; les prototypes et le montage à sec aident à visualiser et à affiner le produit final. Six sous-tâches, de la manipulation des matériaux au choix des adhésifs et des éléments de fixation.

Points clés

Description de la tâche

Les compétences de base de cette tâche sont utilisées dans l’ensemble du métier, doivent être maintenues et peuvent être exécutées avant les tâches d’autres métiers. Les gabarits, les modèles et les prototypes permettent aux ébénistes de travailler plus efficacement et plus précisément; la fabrication de prototypes et de composants montés à sec aide à visualiser et à affiner le produit final. La tâche compte 4 questions à l’examen.

A-4.01 – Manipuler les matériaux, les fournitures et les produits

  • Vérifier les produits reçus selon le bon de commande; contrôler les dommages et la qualité; démonter et étiqueter les sections du produit final pour faciliter l’assemblage et l’installation sur place; emballer et envelopper les produits; charger et arrimer dans le véhicule; évaluer la taille et le poids pour tenir compte des limites de manipulation; protéger temporairement les produits après l’installation; entreposer et transporter les fournitures dans l’atelier sans dommages ni blessures.
  • La qualité comprend : la teneur en humidité, le type de coupe, les essences de bois, les dimensions des panneaux, les défauts dans le bois. Les matériaux d’emballage comprennent : la pellicule plastique, les couvertures, le carton, les palettes, les cornières de protection. Les dispositifs de retenue comprennent : les élévateurs de cargaisons, les courroies. Les fournitures comprennent : les matériaux en feuilles, le bois massif, les placages, les stratifiés, les adhésifs, les produits de finition, les produits chimiques.
  • Connaissances : les exigences d’entreposage, les politiques de manutention et d’expédition, les exigences d’acclimatation des fournitures et l’importance de protéger temporairement les produits après leur installation.

A-4.02 – Fabriquer les modèles et les gabarits

  • Choisir les matériaux selon les exigences du projet; choisir et utiliser les outils de traçage et d’usinage; créer les modèles et les gabarits aux fins de précision, de réutilisation et de sécurité; les mettre à l’essai (précision, durabilité); les étiqueter et les entreposer; créer le gabarit sur place pour reporter les mesures du chantier vers le travail final en atelier.
  • Les matériaux comprennent : les panneaux de MDF, l’acrylique, le contreplaqué, le plastique.
  • Connaissances : les mesures de sécurité relatives aux modèles et aux gabarits, leur degré de précision et leurs limites.

A-4.03 – Construire les prototypes

  • Choisir les matériaux de prototype selon les besoins visuels et fonctionnels; reconnaître et relever les défis de construction; mettre à l’essai et modifier les prototypes et la quincaillerie; déterminer la pertinence de créer un prototype en tenant compte du temps, de la main-d’œuvre et des matériaux.
  • Les matériaux des prototypes comprennent : les matériaux récents, les matériaux d’imitation, les matériaux équivalents.

A-4.04 – Assembler les composants à sec

  • S’assurer que les joints sont serrés, d’équerre et bien ajustés grâce aux dispositifs; déceler et corriger les défauts et les anomalies de construction; mesurer et vérifier les tolérances pour éviter les erreurs de précision et leur répétition.
  • Les dispositifs comprennent : les serre-joints à sangle et les presses à boîtier, les équerres, les rubans à mesurer, les maillets. Les défauts et les anomalies comprennent : les dimensions incorrectes, les pièces manquantes, les installations mal équerrées.
  • Connaissances : l’importance du montage à sec, les dégagements et les tolérances, les systèmes de mesure métrique et impérial, les systèmes d’assemblage.

A-4.05 – Choisir la quincaillerie

  • La quincaillerie répond aux spécifications du projet, respecte les facteurs de sécurité (règlements provinciaux et territoriaux) et de durabilité (normes de l’industrie); la quantité nécessaire est calculée à partir des dessins pour qu’elle soit en stock et commandée; la quincaillerie spécialisée (quincaillerie électronique) est évaluée.
  • Les facteurs de sécurité comprennent : les restrictions relatives au poids, les dangers de basculement, les risques de chute. Les facteurs de durabilité comprennent : l’utilisation répétitive, le type de fini, la qualité des pièces de quincaillerie.

A-4.06 – Choisir les adhésifs et les éléments de fixation

  • Déterminer les matériaux requis pour la construction du projet; déterminer les adhésifs compatibles avec le type de matériaux du projet et les éléments de fixation compatibles avec le type d’application; choisir les adhésifs selon les facteurs et les normes de l’industrie, et les éléments de fixation selon les normes de l’industrie.
  • Les adhésifs comprennent : la colle contact, la colle à bois, la résine, la colle chaude. Les facteurs comprennent : les spécifications du client, la résistance, les éléments du projet à prendre en considération, la disponibilité, le prix. Les éléments de fixation comprennent : les lamelles, les agrafes, les vis, les clous, les ancrages.

Dans l’application

7 cartes-mémoire et 18 questions d’entraînement couvrent cette tâche dans l’application interactive. Ouvrir cette tâche dans l’application

Termes du glossaire pour cette tâche

Sources citées sur cette page

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